Tablero de Cien

El Tablero de Cien es una herramienta educativa excepcional, diseñada para familiarizar a los niños de manera interactiva y atractiva con los números hasta el 100. Este tablero, parte de nuestra colección Montessori Premium, cumple con los más altos estándares de calidad y está fabricado con gran cuidado.

Este tablero es una poderosa herramienta para la educación y el cuidado, ideal para su uso en guarderías, escuelas y en casa. Está hecho de MDF con un borde sólido de madera de haya, lo que asegura durabilidad y estabilidad. Las fichas numeradas incluidas están hechas de madera dura, proporcionando una experiencia táctil agradable.

Con el Tablero de Cien, los niños no solo aprenden los números del 1 al 100, sino que también descubren las relaciones entre los números, como los números vecinos y la diferencia entre números pares e impares. Esto se hace colocando las fichas de madera numeradas en el lugar correcto en el tablero, en el orden correcto, o enfocándose en secuencias específicas como decenas o números divisibles por cinco. Esto ayuda a los niños a reconocer y comprender patrones y estructuras en los números.

El tablero mide aproximadamente 34.5 x 34.5 x 1.5 cm, lo que lo hace ideal para su uso tanto en espacios pequeños como grandes. El tablero viene con una práctica caja con tapa, en la que se pueden guardar ordenadamente las 100 fichas de madera. Esto facilita el almacenamiento y transporte del tablero.

Además del Tablero de Cien, también hay disponible un tablero de control por separado, que permite a los niños comprobar de forma independiente si han completado las tareas correctamente. Esto promueve el aprendizaje independiente y la confianza en sí mismos.

En resumen, el Tablero de Cien de Senso-Care es una valiosa adición para cualquier persona involucrada en el desarrollo de los niños, ya sean profesionales en el cuidado y la educación o padres en casa. No solo proporciona una base sólida para el aprendizaje de números, sino que también estimula el desarrollo cognitivo y la confianza en sí mismos de los niños.